Eco-Escola | Eco Jaime Moniz

O termo “eco-código” refere-se a um conjunto de princípios ou diretrizes relacionadas à proteção do ambiente e à promoção de práticas sustentáveis. Geralmente, o eco-código é utilizado em contextos educacionais, como escolas ou instituições, para promover a consciência ambiental e incentivar a adoção de ações responsáveis relativamente ao ambiente.

Um eco-código pode incluir diferentes aspetos, como redução do consumo de energia, reciclagem de resíduos, uso eficiente da água, conservação da biodiversidade e consciencialização sobre questões ambientais. Pode ser apresentado como um conjunto de regras ou compromissos que os indivíduos ou grupos se comprometem a seguir, visando minimizar seu impacto no ambiente.

Ao adotar um eco-código, pretende-se criar uma cultura de responsabilidade ambiental e capacitar as pessoas a tomarem decisões informadas que beneficiem o planeta:

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Eco-código:

-Pequenos gestos, grandes feitos

-Separar e valorizar é o lema dos resíduos que não pode faltar (resíduos)

-Dá primazia às energias renováveis, pois são estas que são sustentáveis (energia)

-Para a qualidade do ar melhorar mais árvores devemos plantar (ar)

-A biodiversidade devemos preservar para mais recursos naturais assegurar (biodiversidade)

-As ribeiras não devemos poluir para a água doce poder garantir (água)

-A vida na floresta não devemos destruir para que a biodiversidade possa evoluir (biodiversidade e espaços exteriores)

-É importante separar os resíduos de forma consciente para proteger o ambiente (resíduos)

-Os espaços verdes deves preservar para melhor poderes respirar (ar)

-Não abuses do plástico, o que seria fantástico (resíduos)